1. Анкета, в которой отвечающий может выбрать ответ из числа приведенных или дать свой собственный называется ::ответы:: 2. Базовой научной дисциплиной, изучающей закономерности обучения и воспитания человека, является … педагогика ::ответы:: 3. В зависимости от формы ответов вопросы анкеты подразделяют на … ::ответы:: 4. В зависимости от формы ответов вопросы анкеты подразделяют на … ::ответы:: 5. В структуру педагогических наук НЕ входит… ::ответы:: 6. Вид методик, когда взаимодействие экспериментатора и испытуемого происходит один на один – это … ::ответы:: 7. Главное отличие тестов от других методов исследования в … ::ответы:: 8. Главное отличие тестов от других методов исследования в … ::ответы:: 9. Главными особенностями метода наблюдения являются … ::ответы:: 10. К малоформализованным методам исследования относятся ::ответы:: 11. К постоянным задачам педагогической науки относятся … ::ответы:: 12. К собственно педагогическим методам исследования относятся … ::ответы:: 13. К строго формализованным методам исследования относятся- ::ответы:: 14. Метод опроса применяется в таких формах, как … ::ответы:: 15. Методика педагогического исследования включает в себя … ::ответы:: 16. Методика педагогического исследования включает в себя … ::ответы:: 17. Методологическим обоснованием методов педагогического исследования в отечественной науке являются такие подходы, как … ::ответы:: 18. Методологическим обоснованием методов педагогического исследования в отечественной науке являются такие подходы, как… ::ответы:: 19. Методы педагогического исследования это - ::ответы:: 20. Методы педагогического исследования это- ::ответы:: 21. Научно-педагогические исследования подразделяются на … ::ответы:: 22. Научно-педагогическое исследование выполняет такие функции, как … ::ответы:: 23. Одним из методологических параметров педагогического исследования является … ::ответы:: 24. Опросники - это ::ответы:: 25. Ориентация в педагогическом процессе на личность как на цель, субъект, результат является сущностью … подхода ::ответы:: 26. Основаниями классификации метода наблюдения являются … ::ответы:: 27. Педагогический эксперимент – это ::ответы:: 28. Педагогическое исследование это ::ответы:: 29. Представление о результате научного исследования называется … ::ответы:: 30. Процесс тестирования может быть разделен на такие этапы, как… ::ответы:: 31. Среди понятий «педагогическая диагностика», «наблюдение», «методы педагогической диагностики», «принципы педагогической диагностики» наиболее частыми является понятие … ::ответы:: 32. Стандартизированные и обычно краткие, и ограниченные во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуально – психологических различий между людьми – это … ::ответы:: 33. Теоретическая функция педагогики реализуется на таких уровнях, как … ::ответы:: 34. Уровень компетентности и методологической рефлексии исследователя определяют методологическую (-ое) … ::ответы:: 35. Устные тесты относятся – ::ответы::
